社會
中國盤錦
盤錦中國的“濕地之都”。擁有世界上面積最大的海濱蘆葦濕地,天下奇觀“紅海灘”
您現在的位置:頻道首頁 / 社會視野 / “教科書式撤離”理當是文明的日常
“教科書式撤離”理當是文明的日常
來源:中國青年報 | 2019-06-04 |

近日,江蘇常州某小學在舉行“六一”活動時突遭暴雨。在幾十秒內,現場近3000名師生家長毫不慌亂,有序退場。視頻曝光后,引發網友熱議,有網友稱這是“教科書式的撤離”。該校校長表示,這是學校的日常,各位網友不必“大驚小怪”。

面對突發暴雨,近3000人能夠毫不慌亂,在幾十秒內有序退場,這的確稱得上“教科書般的撤離”。而這種有序撤離,與人們印象中集體活動“一哄而散式”的離場完全不同,讓人眼前一亮。

長期以來,無論是新聞報道還是我們個人的生活體驗里,總有這樣的刻板印象:每逢大型集體活動,例如看演唱會、球賽之類活動,即使是常規散場,人群都時常一片混亂,留下遍地垃圾。要是中途遭遇惡劣天氣等突發情況,則更容易出現混亂。

而江蘇常州某小學的退場改變了人們的既有印象。近3000人里,包含部分老師和家長等成人,但更多的,是未成年的小學生。在突遭暴雨這一突發情況后,這么多孩子能做到“教科書般的撤離”,一方面當然得益于活動組織者的有力疏導,但另一方面,也是更重要的,是這些學生們已經接受了規則教育,具有了規則意識。

知是行之始,行是知之成。小學生“教科書般的撤離”,體現了文明禮儀和社會規則教育的成果。民眾的“高素質”是由良好的規則和社會環境教育、熏陶出來的。好的規則和環境,對于一個社會至關重要。缺乏必要的規則意識,人們就會表現出各種“低素質”的不文明行為:不守秩序,插隊,公共場合大聲講話,亂丟垃圾,等等。

規則是一個社會文明程度的“晴雨表”。在《說文解字》中,“規”的釋義是“有法度也”,是指人們行為所依據的“規范”;“則”的釋義是“等畫物也”,即均等劃分事物,引申為“標準”。由此可見,規則就是指導人們行為的基本規范和標準。

人們并非生來就具有這種規則意識。相反,它需要后天的教育。只有經過教育,在無數次的重復或練習后,逐步固定下來,變成人的行為方式,規則才能成為人的習慣,指導人的行為。

規則教育,應該從基礎教育階段抓起,從小抓起,這樣做的效率最高。學校,是培育青少年規則意識和文明禮儀最重要的場所。學校應該把規則教育作為學生綜合素質培養的重要維度和重要內容。這也是學校德育教育的題中應有之義。

當前,許多學校在日常教育中納入了規則教育,但有的學校只是為了應付上級檢查,在規則教育方面并未形成教育自覺。這種“做樣子”的教育必然不會取得良好效果。只有在平時的規則教育中形成自覺,才能“內化于心、外化于行”,讓學生們真正產生規則意識,并在日常生活中自覺遵守。

當然,規則教育,還有更寬廣的范疇,而不僅是排隊、守秩序等內容。比如,它還應包涵法律基礎教育,交通規則教育,環境保護教育,安全常識教育等內容。這些教育內容,實際上也是綜合素質教育的應有內容。

接受規則教育的對象,也不應局限于小學生。實際上,即使是大中學生,乃至成年人,都有必要不斷接受規則教育,強化規則意識,為自己的文明禮儀和規則意識查漏補缺。 (柯小麥)

上一篇:“職業大學”如何提高職業教育地位
下一篇:我們有權對“被直播”說“不”
相關閱讀
熱點圖片
關于我們| 廣告服務| 法律聲明| 舉報郵箱:pjsgbdst@163.com|違法和不良信息舉報電話:0427-2816199|24小時新聞熱線:0427-2825031


盤錦市委宣傳部主辦,盤錦廣播電視臺承辦
和信彩票 汶川县| 驻马店市| 六枝特区| 固始县| 金湖县| 江陵县| 五家渠市| 巴青县| 南木林县| 苏州市| 卢龙县| 龙江县| 莒南县| 阜新市| 永新县| 安新县| 通州区| 疏勒县| 水城县| 高尔夫| 渑池县| 武强县| 育儿| 西藏| 诸城市| 呈贡县| 翼城县| 华容县| 隆德县| 城口县| 甘孜| 宁强县| 富锦市| 盐山县| 津南区| 周至县| 石台县| 宜君县|